厦门市集美国投敬贤幼儿园
时间:2023-03-31 16:14 阅读人数:

  统一社会信用代码   

  12350211MB1805919X   

  事业单位法人年度报告书

  (  2022  年度)

  单 位 名 称

  厦门市集美国投敬贤幼儿园

  定代表

 

  国家事业单位登记管理局制

  《事业

  单位

  法人

  证书》

  登载

  事项

  单位名称

  厦门市集美国投敬贤幼儿园

  宗旨和

  业务范围

  以社会公益为目的,坚持非营利性和普惠性原则,为学前儿童提供保育和教育服务。 幼儿保育 幼儿教育

      

  福建省厦门市集美区银江路130号

  法定代表人

  沈咏丹

  开办资金

  200(万元)

  经费来源

  非财政补助

  举办单位

  厦门市集美教育有限公司

  资产

  损益

  情况

  净资产合计(所有者权益合计)

  年初数(万元)

  年末数(万元)

  364.8

  467.67

  网上名称

  厦门市集美国投敬贤幼儿园·公益

  从业人数

  46

  对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情

  无

  

  

  

  

  

  

  

  

  一、依法依规开展业务 2022年度我园遵守国家有关法律法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动,没有违法违规等情况。2022年园所规模为12个班,在园生为360人,毕业138人,秋季招生103人。 二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕学年工作重点,讲政治、强队伍、抓教改、做标准,明确目标,通力合作,圆满完成了本年各项工作。 (一)重党风师风建设,塑团结向上队伍 1.强化党建引领,促进党员理论素养提升。党员同志积极学习,积极参加“两会一课”学习,并充分利用“学习强国”平台线上资源进行每日学习打卡。 2.强化师德建设,彰显教工团队风采。高度重视教师职业道德建设工作,通过签订师德承诺书、家长问卷调查、教师节座谈会等活动,以承为诺、冰壶玉尺促进师德建设规范、向上发展。 (二)加强科学民主的园务管理,精细管理增效益 1.加强领导班子建设,加强一岗双责。各部门在工作中不断总结梳理工作经验,不断优化园所管理架构,不断结合实际落实和完善幼儿园发展规划,加强学习,提高自身的管理水平,使领导班子的管理水平不断提升。 2.完善量化考核机制,趋向优劳优酬、科学公正。在幼儿园管理中,将每项、每月及每学期、学年的工作形成链条式的工作评价考核制度,注重日常工作的考评,督促教职工养成良好的工作作风。在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位职责,进一步量化考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,充分调动了教职工工作的积极性。 3.优化保教管理,提高保教质量。贯彻“保教并重,保教互融”的理念,推行“年段长”“保育组长”负责制,使保教管理从条块状管理向点状管理转变,形成保教队伍同频共振的自我管理态势,各项工作稳而有序地开展。 (三)抓常规工作,提升保教质量 1.进一步加强、规范一日活动各环节的管理。统筹安排各项工作,进一步规范各项常规制度,行政定期深入班级,坚持班级跟岗,以走动式巡查、随堂听课、蹲班检查保教常规等形式,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息传递给教师。通过一对一师徒结对,帮助新教师们解决实际工作中遇到的问题和困惑,促进了年轻教师在带班常规和教育教学过程中的成长。 2.积极展示,荣获佳绩。在全体保教人员的共同努力下,2022年我园1名幼儿荣获集美区中小学、幼儿园围棋锦标赛一等奖,幼儿园荣获厦门市团体三等奖;8名幼儿荣获厦门市第四届幼儿自理能力大赛三等奖;4名幼儿分别荣获2022年厦门市“小小消防员”绘画作品比赛二、三等奖;教师黄玲玲荣获“2021-2022学年度集美区优秀教育工作者”、教师吴美兰荣获“2021-2022学年度集美区优秀班主任”、教师邱秀金、廖素香、殷艺萍荣获“2021-2022学年度集美街道优秀教师”。 (四)强化研训,不断提升教师专业素养 1.加强师资培训,促进技能提升。以“线上+线下”“外出引进”模式提高教师专业技能与素养。此外我们经常开展岗位大练兵活动,如幼儿行为观察与分析、简笔画、讲故事等,提高教育教学能力和教学技巧,使其在专业上不断成长。 2.聚焦问题,提升教育教学质量。继续加强三级教研工作的管理,教研组立足教学现场和教学问题,梳理创造性游戏、主题课程、绘本阅读活动以及一日活动过程中及时迫切需要研究讨论的问题进行有效教研,发现课程实施过程中的真问题,解决真问题。教师杨晓梅老师撰写论文《共情,让教育有温度地落地》入选区级汇编。 3.聚力课题研究,助力教师成长。我园申报的福建省教育学会“十四五”普惠性民办园课题《以绘本阅读为载体发展幼儿早期读写能力的行动研究》于2022年12月立项。课题组成员结合专家的真知灼见,立足于园所的实际情况,引导教师坚持“问题就是课题,反思就是研究,成长就是成果”理念开展课题研究,梳理出论证意见,为我园下阶段的课题开展指明方向。 (五)规范管理重落实,提高后勤服务水平。 1.合理规划经费,进一步优化育人环境。 优化办园条件,保障教学及后勤工作有序开展。为更好地保障幼儿在园安全及课程的有效开展,根据幼儿园的实际情况增设雨披和周界报警系统、改造园所种植区等合理修缮园内环境,采购一批教玩具,丰富幼儿户外体育玩具。 2.重视后勤队伍建设,提高后勤人员的综合素质。保健部门围绕保育员如何有效配教、培养幼儿良好进餐习惯的有效策略等内容开展保育员研讨、培训活动,共同探讨、分享、总结优秀的经验,促使其洞察自身,弥补不足,做一名有智慧、有能力的保育员。 3.严把卫生保健健康关。我园严格按照示范性幼儿园评估标准做好卫生消毒、健康检查等各项日常卫生保健工作,进一步加强幼儿心理教育与观察,加大幼儿户外活动时长监管力度,完善高危幼儿常规管理,幼儿身高体重达标率均有明细提高。 (六)紧抓防疫安全,不断强化园所安全防线 1.积极防疫,落实安全责任。我园严格落实新冠疫情防控工作要求,建立新冠疫情防控体系,落实防控主体责任,制定“两案九制”,建立“一人一档”动态跟踪表册,开展爱国卫生运动,引导师生及家长提高疫情防控意识,无出现投诉或舆情、疫情或传染病扩散等情况。 2.落实落细安全网格化管理。严格落实“一岗双责”制度,逐层签订安全责任书,及时传达上级关于安全的精神文件,及时反馈近期安全检查的问题,部署下阶段安全工作重点。安全责任、消防职责层层分解,营造人人懂安全,人人爱安全,人人都安全的氛围。 3.加强安全隐患排查,杜绝事故发生。后勤部门定期对幼儿园场所、设施设备进行安全隐患排查,定期开展全体教职工安全意识以及安全措施的培养与培训。完善监控设施,增加张力报警设备,严格使用接送卡接送制度,加强入园、离园、人防管理和交通安全教育。 (七)构建一个家园和谐共育的平台,提高互动协同 1.重视家园联系。针对疫情的原因,在家园联系工作中,我园利用多种智能化手段向家长介绍幼儿园的工作,宣传幼儿教育的新理念。 2.利用家长资源。家长们结合自己的资源和特长,为幼儿在园活动添彩。 3.发挥园级家委、伙委会作用。向家委和伙委介绍幼儿园园本课程、特色课程规划,积极听取家委和伙委成员对幼儿各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。 三、目前存在主要问题以及下一步努力方向 1.教师队伍结构不理想,骨干教师较少,新教师占比较大,需要大力培养骨干教师,提升队伍综合素质。 2.园本课程建设方案不够完善,需要引进专家指导修订,构建科学合理、可持续发展、富有本园特色的课程方案。 3.课题研究不够深入,校园特色不凸显。继续深入课题研讨,探索绘本阅读活动发展幼儿早期读写能力的有效策略,打造童趣、书香校园文化。

  相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  中华人民共和国民办学校办学许可证,证书登记号:教民3502116000142,有效期2023年2月20日至2024年1月30日。

    和受奖惩及诉讼投诉情    

  绩效情况: 1.2022年6月荣获“第五批集美区生活垃圾分类示范校”;2.荣获集美区2022年度学校综治安全目标管理责任考评“优秀单位”。

  接受捐赠

  资助及使用  

  2022年6月接受集美街道“六一儿童节慰问金”1.52万元整,用于开展六一儿童节活动、购买幼儿奖品、礼物等。