单 位 名 称

　　厦门市集美区杏滨中心幼儿园

　　法定代表人

　　《事业单位法人证书》登载事项

　　单位名称

　　厦门市集美区杏滨中心幼儿园

　　宗旨和

　　业务范围

　　宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。 业务范围：幼儿保育、幼儿教育。

　　住    所

　　福建省厦门市集美区杏滨街道锦和里35号

　　法定代表人

　　杜建香

　　开办资金

　　2248.4（万元）

　　经费来源

　　财政补助（财政核拨）

　　举办单位

　　厦门市集美区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　2348.03

　　1497.9

　　网上名称

　　厦门市集美区杏滨中心幼儿园·公益

　　从业人数

　　79

　　对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

　　无

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　一、依法依规开展业务 2023年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的总目标，开展了以下业务活动 （一）学生情况 我园目前有杏北总园、聚镇分园、2园所，各园均为9个班额。2023我园毕业生人数为227人，其中总园115人，镇分园112人。2023招生人数为266人，其中总园136人，聚镇分园130人。2023在园学生人数为650人，其中总园323人，镇分园327人。 （二）践行教学改革，促进师幼成长 1.课程建设促进多维度发展 （1）深入课程探究 作为省级融合教育试点校，厦门市随班就读学校，我园与区巡回指导中心山歌老师签订指导协议，线下跟班教研及线上交流互动，使融合教育小组的教师对融合的认知、干预支持方面有了一定的提升。另外，资源教师在全面了解和观察所有特殊需要幼儿的基础下，有计划地进行融合干预指导，规范编制一生一档材料。制定了资源室的管理制度，优化调整IEP个别教育计划，进一步完善特需幼儿的档案。通过小组研讨，总结出多种干预策略，使特需幼儿不良行为得到了一定的改善。本年度，我园逐步完成了资源教室的选址、规划、施工、搬迁等工作，以便更好地服务特需幼儿。 作为市级游戏基地园，我园继续推进创造性游戏的研讨，分梯队深入班级、年段进行创造性游戏的观察，借助教研的形式，体验——评价——分析——推进——解决问题——实践，以此循环。本年度，我们注重评价管理机制的研讨，对幼儿的评价内容、评价方式进行了深度的探究，并初步总结出版面式评价、幼幼互动式评价等评价方式，推进幼儿游戏的开展。11月3日上午，我园承办了全国“学前教育评价管理机制建设研讨会”，杜建香园长带领来自全国各地的50几名幼教同仁一同观摩了我园的自主性游戏，共同探讨学前教育评价管理机制建设中的问题与实践经验。 我们坚持五育并举，鼓励班级根据幼儿年龄特点、兴趣与需要开展班本课程。将德、智、体、美、劳各方面渗透到一日生活当中，践行社会主义核心价值观，结合节日开展节日课程，潜移默化地渗透爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。充分利用家长资源，开展家长课堂活动；利用周边资源，开设围棋、主持人、感统训练等课程，每周组织部分喜欢参与的幼儿进行学习，进一步丰富幼儿的一日生活。积极探索多种课程评价方式，利用亲子活动的机会邀请家长参与课程评价等，促进幼儿全面发展。 （2）潜心课题研究 9月中旬，我园接到了福建省教育科学规划常规课题《以游戏精神观照幼儿安全教育的实践研究》顺利结题的好消息，与此同时，该课题成果还荣获了省级优秀的等级，这是对我园研究成果的极大肯定。本年度，我园铆足力气，潜心钻研，我园教师仍有一个省级课题和两个区级课题在研，目前均处于中期汇报阶段。在融合教育方面，我园积极申报了省级课题，但未能成果立项，课题小组成员也及时反思调整，重新梳理调整研究方向，聚焦同伴交往，以角色游戏为媒介，探索融合教育背景下利用角色游戏提升幼儿同伴交往的方法。 随着彭慧老师省级课题《基于双边关系的幼小衔接实践活动》的开展，我园在本年度对幼儿园与小学之间的衔接工作进行了精心规划和全面实施。制定《幼小衔接入学准备自评表》，针对性地涉及并开展相关课程，组织“水育文化传承”活动，开展“小学老师来上课”，承办幼小衔接系列家长讲座等，梳理经验策略，帮助家长、幼儿逐渐适应小学的学习节奏和模式，为入小学做好准备。 12月，我园的历时四年的厦门市首批学前教育改革实验园研究课题《幼儿园自主游戏质量监控的实践研究——以创造性游戏为例》顺利结题。通过课题组的深入研究，我们总结了创造性游戏的支持策略，更好地为市幼儿园保教质量监控提供可借鉴的经验。 2.培训练兵促进多方位发展 （1）研训活动方式多 本年度，我园扎实开展各类培训活动。集中式地开展层级培训，注重发挥骨干教师的传、帮、带作用，围绕五大领域和三大创造性游戏开展新教师培训；以班级、年段或园区为单位，围绕教育教学中出现的一些共性、有研究价值的问题，展开园本研训活动；结合区级“青蓝工程”淬炼计划，我园丁薇副园长、彭慧老师、王佩雯老师到英村（兑山）幼儿园、杏林中心幼儿园、集美幼儿园开展为期一周的区内跟岗研修活动，通过教师互访、跟班观摩、导师答疑等形式进行，在互相借鉴、共同成长中不断提高自身的教学能力。 此外，我园还打破地域的限制，积极组织教师外出参与专题培训：12月丁薇副园长前往福州参加“高质量背景下幼儿园课程研讨活动”，陈少昀、廖颂颖老师分别前往福州、泉州参加融合教育相关培训等，进一步帮助教师拓宽视野，提升专业知识和教学能力。 （2）岗位练兵成效好 我园在组织教师参与主题、游戏案例评比、微课评比等常规化岗位练兵活动的基础上，结合集美区第六届教学能力大赛的相关要求，从主题活动设计到教学阐释，从教研活动到教育活动观察，逐项考察，从园级、片区级到区级，层层选拔，形成了比学赶超的学习氛围。我园戴杰华老师、陈少昀老师被选送参加了区级比赛，获得区级三等奖的好成绩。通过练兵，我园教师的综合素质明显提高。 本年度我园师幼取得了不错的成绩：集体荣获市级表彰1项，区级表彰3项具体为：2023年7月25日聚镇分园被确认为厦门市示范性幼儿园，2023年11月18日获集美区教育系统首届教职工“健行集美比赛”一等奖，2023年12月27日获得2023年度学校综治安全目标管理责任考评优秀，2023年12月27日获得“5A级平安校园”；幼儿荣获市级表彰2人次，区级表彰19人次；教师荣获片区级表彰3人次，区级表彰21人次，市级表彰5人次，省级表彰1人次。 （三）细化后勤管理，提高服务效能 1.安全工作重中之重 我园重视安全工作，将安全工作纳入到日常生活当中。时时讲安全，处处显安全。建立健全各项安全检查和管理机制，明确安全职责，定期开展安全隐患大排查，对园内各项设施、设备、活动场地、玩教具、大型器械等进行排查，确保使用状态良好无隐患。每周行政例会进行安全工作部署、食品安全管控；每月一次安全演练活动，提高幼儿的安全意识；每月两次食品安全培训，增强了厨房人员食品安全的意识，并将规范严格执行与一日厨房工作中，确保了师幼饮食安全。今年10月底，我们高分通过集美区安全综治大检查，被确认为新一批的5A级平安校园，安全工作富有成效。 2.资产管理精细规范 本学期初，我园顺利完成了与锦城分园资产的无偿划转，相关划转手续清晰，台账齐全。通过自查，我们发现两园资产系统中存在部分资产信息不准确或缺失的问题，在期末，组织专人对两园资产系统中的各项资产信息进行逐一排查，完善、更新信息缺失或信息不准确的资产卡片，确保规范，便于管理。 3.培训练兵助推发展 我园注重后勤人员一日工作细则的操作规范，重视生活老师指导幼儿和配班能力。开展技能类的培训内容，如规范环节操作、物品消毒，同时增加师幼互动的培训、保教结合的培训等。切实提高生活老师的业务能力和配班能力，以便更好地服务幼儿、服务教学。 4.改造修缮提升办园条件 本学期，我园对园所硬件方面进行了部分改造修缮。如9月完成总园一楼大厅灯膜修复，照明灯膜整体换成防火阻燃材质；10月完成总园的园标翻新工作及聚镇分园地下管道雨污分流改造工作；11月完成聚镇分园教学楼一楼和二楼防坠网更换工作；2024年1月完成总园三楼融合资源室改造项目等。我园不断改善办园条件，进一步打造良好的育人环境。 5.卫生保健常抓不懈 我园严格执行卫生保健制度，做好各类玩具物品的消毒工作。积极做好卫生保健宣传，做好家长保健工作指导。在传染病高发期，加强晨检，做好幼儿的卫生教育，重视因病缺勤幼儿的追踪及复课查验工作，相关台账完整规范。 三、目前存在主要问题及下一步努力方向 （一）大片区管理的有效性 作为杏滨大片区的龙头园，我园对大片区内的公民办幼儿园的资源整合还不够，园所之间的互动和交流较少，需要进一步思考大片区管理的有效性。 （二）融合教育的深入研究 我园融合教育研究整体有了初步的完善与规范，但对于资源室的规范管理，对融合教育的钻研水平还有待进一步提高。 回首过去，我们用信念凝聚力量，用热血青春践行初心；展望未来，我们深感责任重大，但依然激情澎湃、信心满怀。新的一年，让我们继续不忘初心再出发，砥砺前行谱新篇！ 

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　无

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　无

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无