单 位 名 称

　　厦门市集美区曾营小学

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　厦门市集美区曾营小学

　　宗旨和

　　业务范围

　　小学基础教育的教育教学

　　住    所

　　福建省厦门市集美区杏林街道月美路396号

　　法定代表人

　　高玉梅

　　开办资金

　　7222（万元）

　　经费来源

　　财政补助（财政核拨）

　　举办单位

　　厦门市集美区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　5276.35

　　5284.22

　　网上名称

　　厦门市集美区曾营小学·公益

　　从业人数

　　115

对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

　　2020年8月26日办理法人变更登记,法定代表人由叶秀萍变更为高玉梅。

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　2020年，我单位在集美区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下工作： 一、本年度学校主要业务指标。1.一年级招收新生436人，六年级毕业生数304人,毕业生录取率100%;在校生总数2259人,共有46个班级。2.教研制度健全，学校每学期初组织备课组、教研组做好教学研修计划，学校规定各备课组每周集体备课一次，教研组每月一次教研，学校领导随机参与教研。每位老师每学期听课不少于20节，同时参与评课活动，每位教师每学期至少都有开展1次全校性的公开教学活动。我校结合本校实际，仔细思考、认真规划，各项工作坚持以十九大精神为指导，以深入开展师德师风建设和校园文化建设活动为主线，着力提升教育教学质量。教师参与区教师技能大赛，共获得一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。上半年，虽然居家学习时间较长，但我校还是组织学生积极参加了由各级经典诵读比赛、各级征文、书法等比赛，让学生在云端展现了自己的才能。其中学生美术作品在海西晨报、厦门晚报上刊登4人次，团体获奖区级7人次，区级竞赛获奖4人次。下半年，我校社团活动有序开展，并组织学生参加了由各级各类的比赛，在各单位组织“读册歌”比赛、各类体育竞技比赛、艺术类比赛、各级征文、书法、小主持人比赛以及航天航空模型赛、建筑模型赛等科技赛事中获得许多好成绩:其中，经典通读获得市三等奖，“读册歌”比赛获得市二等奖，创新赛获得市三等奖，器乐比赛获得7金7银33铜，区运会获得团体总分第4名，学生也获得了不少好成绩。总计:省一等奖2人次、二等奖6人次，三等奖8人次；市一等奖1人次、二等奖10人次、三等奖13人次；区一等奖20人次、二等奖35人次、三等奖60余人次。张燕青老师到杏北小学交流，蔡晓琪老师、孙力维、郑艳云老师到杏滨小学交流，1名老师到新源小学交流，杜燕燕老师到宁宝小学交流，范昊老师到内林小学交流，刘莉莉老师到乐海小学交流，王燕香老师到西滨小学交流，西滨小学康黎老师和林婕老师、西亭小学刘淑君老师、滨水学校李进红老师、乐海小学陈小平老师、李林小学林月红老师、内林小学林榕老师、新源小学廖珊珊老师和黄玮老师、杏苑小学高峰云老师到本校交流。3.政府购买服务事项。学生校方责任险，购买服务预算数额22590元；校园保安人员经费，购买服务预算数额480000元。 二、规范办学行为。1.学校办学规范。根据教育局要求，本学期不招收插班生；学校严格执行省市课程计划，开齐开足各类课程；落实学生每天锻炼一小时要求，每天除了有半小时的大课间活动外，当天没体育课的班级还要进行体锻；学生体质健康检测上报工作能按时进行；没有存在组织学生补课行为；学校实行均衡分班，邀请家长、社区代表、学校督学进行监督；能落实责任督学挂牌督查制度，现有督学经常到校检查指导工作。2.校务公开规范。学校校务公开的内容、形式符合国家规定要求。能按照校务公开的规定严格执行收费公示制，采用公示牌的方式，开学前在校外校务公开栏向社会公布校长公告，让家长明确知道收费政策，以便上级领导和学生家长的检查和监督，大大提高了学校收费的透明度。服务性收费和代收费收取符合规定。3.收费规范。学校严格规范“一事一收”服务性收费管理，如校服、社会实践活动费用由学生（家长）自愿选择是否购买、参加，没有强制要求。没有择校生、没有补课，没有乱收费。4.关爱随迁子女。落实“两为主、两纳入”政策，保障随迁子女入学。 三、教师队伍建设。1.教师配备齐全。按要求配备教职工，现有教职工115人，基本满足教学需要。2.师德师风建设。能建立师德建设长效机制，利用教师报到会、教师会、师德演讲比赛、书法比赛等进行师德教育，通过对家长、学生的问卷调查进行师德测评；没有存在违反教师职业道德行为；没有存在违规收受家长礼品情况；没有存在有偿补课情况。3.教师的合法权益落实到位，教职工的工资待遇落实到位并按时发放，工会结合节日开展丰富的活动。4.通过调查，本校教师没有存在有偿补课的现象。 四、党建和思想政治工作。1.党建工作有序开展。充分发挥学校党组织政治核心作用；健全完善了学校党建管理体制和工作制度；把党组织工作融入各级各类学校教育教学各项工作中；按照要求认真开展专题教育和学习教育，党员教师开展社区志愿活动，维持交通秩序、关心特殊儿童、为社区老人服务等；将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育，进教材、进课堂、进头脑；党风廉政建设得到认真落实。2.德育工作。（一）打好心理防疫仗,由于疫情蔓延的原因，2020年的寒假变得非比寻“长”。为了打好这场心理战“疫”，确保学生能安然度过疫情，以积极乐观的心态迎接新学期的到来，我校铺开了一系列的心理保卫战。1.开展线上心理咨询，为心理健康提供保障。2.加强心理健康排查，确保关注的全面性。3.推送心理微课程，为心理安全保驾护航。4.开展主题活动，构建和谐关系。5.关爱疫情期间一线工作人员子女。我校是距离厦门市唯省级医疗救治新冠肺炎确诊及疑似病例患者定点医院厦大附属第一医院杏林分院最近的小学，根据统计，我校有24位学生家长是抗“疫”一线医护人员，对此，我校对一线子女在线学习、思想动态、身心健康进行特别的关心关爱。(二)深入开展“爱国卫生运动”为深入开展“爱国卫生运动”，曾营小学开展了一系列活动，正式拉开了“爱国卫生运动”主题活动的序幕，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生人人讲究卫生”的爱国卫生新局面。（三）以弘扬嘉庚精神，践行社会主义核心价值观为核心,坚持“以人为本，全面实施素质教育”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求，积极贯彻落实《厦门市中长期教育事业改革与发展规划》的德育项目、《厦门市“十三五”学校德育发展规划》、《厦门市中小学德育工作三年行动计划》,以研学教育为抓手，持续推进学校德育工作。学校能深入了解师生开学思想动态，校长与副校长同教师进行谈话，教师利用家访掌握学生个体思想动态；做好学生心理健康状况普查和心理危机排查工作，对心理危机事件做到早发现、早干预；将社会主义核心价值观作为学生日常学习生活的基本遵循，把其布置在每间教室，每天进行朗读，做到每个老师与学生均能熟记，根据社会主义核心价值观纲要进行学科渗透，通过学校的各种活动进行落实;开展了理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法制教育。3.校园安全工作稳定。能落实反恐怖工作责任制要求，进行反恐演练，强化应急处突工作准备，加强网络安全和舆情引导，确保学校安全稳定；加强校园安全管理，配有8名保安人员，有完善的制度，有效防止社会人员进入校园滋事和干扰校园秩序；能进行学校毒品预防专题育。 五、学校安全工作。1.为全面贯彻落实上级关于学校安全稳定工作指示精神，强化学校安全管理，提高学校安全管理水平，通过全员落实安全工作“一岗双责”制，增强全体教职工岗位安全意识。将学校每个岗位的安全责任，分解落实到人，落实到每项工作、每个环节，要求全体教职工做到发现问题及时上报、整改、消除，营造安全的校园环境。2.校舍隐患排查。建立校舍安全年检制度，学校没有危房。3.学校“三防”建设落实。学校配齐必要的安全防护、应急处置装备；校园重点部位全部安装视频监控；校园安全管理制度完善；制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案，每年均按照规定组织演练应急预案。4.安全教育开展。将安全教育纳入日常教育教学内容之中；定期开设安全教育课；突出安全教育重点，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育；通过短信、班级QQ群、微信群、给家长一封信等多种方式告知家长认真落实监护人职责，承担起学生脱离学校管理后的监护责任；按照要求做好教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　无

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　无

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无